Porcentagem - Atividades de Inclusão

📊 Atividade 1 – Porcentagem no dia a dia

1. Complete:

a) 10% de 100 = ______
b) 50% de 100 = ______
c) 25% de 100 = ______
d) 20% de 50 = ______
e) 10% de 50 = ______

2. Ligue cada porcentagem ao seu valor:

• 50% → 25 de 100
• 25% → 50 de 100
• 10% → 10 de 100
• 100% → 100 de 100

🛒 Atividade 2 – Compras e descontos

3. Observe os produtos:

Produto	Preço	Desconto
Caderno	R$ 20,00	10%
Mochila	R$ 100,00	20%
Livro	R$ 40,00	50%

Responda:

a) Qual é o desconto do caderno? ______
b) Qual é o preço da mochila depois do desconto? ______
c) Qual é o desconto do livro? ______
d) Qual produto teve o maior desconto? ______

🎯 Atividade 3 – Marque a resposta correta

4. Quanto é 50% de 20?

☐ 5
☐ 10
☐ 15
☐ 20

5. Quanto é 10% de 50?

☐ 2
☐ 5
☐ 10
☐ 15

6. Uma turma tem 20 alunos. 50% dos alunos participaram de uma atividade. Quantos alunos participaram?

☐ 5
☐ 10
☐ 15
☐ 20

🧩 Atividade 4 – Porcentagem com apoio visual

Desenhe 10 círculos.

• Pinte 10% dos círculos.
• Pinte 50% dos círculos.
• Pinte 100% dos círculos.

Depois responda:

10% = ______ de 10 círculos
50% = ______ de 10 círculos
100% = ______ de 10 círculos

💰 Atividade 5 – Situações-problema simplificadas

7. João tem R$ 100,00 e gastou 20%. Quanto ele gastou?

8. Maria acertou 80% de uma atividade com 10 questões. Quantas questões ela acertou?

9. Uma camiseta custa R$ 50,00 e está com desconto de 10%. Qual é o valor do desconto?

10. Uma caixa tem 20 lápis. 25% são vermelhos. Quantos lápis vermelhos há?

⭐ Adaptações para alunos de inclusão

• Utilizar dinheiro fictício, figuras e objetos concretos.
• Trabalhar inicialmente com 10%, 25%, 50% e 100%.
• Usar calculadora quando o objetivo for compreender o conceito, e não realizar o cálculo.
• Apresentar uma questão por vez, com fonte ampliada e pouco texto.
• Permitir respostas por marcação, desenho, oralidade ou escrita.
• Repetir exemplos práticos antes das atividades independentes.